上海第二工业大学课堂上发生了一件事，一名大四重修生上课来晚了，老师让他坐第一排他不肯，就坐了第二排。老师随口说了句“不要睡觉”，他直接炸了，冲出教室拿起消防器材乱砸门砸东西，回来质问老师为什么折他的面子。老师看情况不对就道了歉，结果他说“最讨厌事后道歉”，然后情绪越来越激动，对着老师怒吼“沙沙沙……”。

校方回应说该生是大四重修学生，有一些心理压力导致的问题，事发当晚学校领导已经进行了各方面安抚并妥善处理，还呼吁大家不要拿这件事来消费老师和学生。

这个学生自己还说了面子被折了，但面子是靠平时做人攒的，不是靠砸东西抢回来的。

班里其他二十多个学生全程在旁边看着，很多人的心态都受影响，学校后面还得给他们做心理疏导。

有调查说咱们国家大学生里大概四分之一都有心理困扰，好多都不好意思开口求助，最后憋到爆。

不少学校心理老师一个要管上千个学生，根本忙不过来，学生有压力也没地方说，这种环境本身就容易出问题。

老师当时除了道歉其实没啥别的办法，学校也说了“没有更好的办法只能不断安抚”，面对一个情绪完全失控的人，硬顶只会让事情更糟。

我觉得这件事不能全怪老师，也不能全怪这个学生。学生心理有问题是真的，但问题在于他之前有没有得到过帮助。如果一个人从高中就开始靠药物治疗，那学校应该早就有他的档案才对，为什么还要让他正常上课直到出事？说白了，高校对学生心理问题的预警机制还是太弱了，等到在课堂上砸东西才介入，这肯定晚了。还有那些说学生没教养的，我觉得骂几句解决不了任何问题，真正该做的是让学校的心理辅导资源跟上，让有需要的学生能及时找到出口。人都有扛不住的时候，关键是别等崩溃了才想起来帮忙。