对孩子的四打三不打。
要不要打孩子？我的态度很明确：该出手时就出手，但绝不能乱出手！

管教要有温度，也要有底线。以下这“三不动手”，请您记好：

1. 做题粗心错了，不动手。 错题只代表知识点没掌握，不代表他人品有瑕疵，别让挫败感掩盖了上进心。
2. 玩耍磕碰坏了东西，不动手。 好奇心是孩子探索世界的动力，意外在所难免，保护他的探索欲比责备更重要。
3. 背书记不住、学得慢，不动手。 只要他在努力跟进度，哪怕效率暂时不高，我们也该陪他找方法，而不是用巴掌打击自信。

当然，规矩就是规矩，面对原则性问题，必须亮出红线，这“四样必打”绝不能含糊：

1. 对父母师长大吼大叫、不知敬畏，必须打。 教养先修德，目无尊长是失格的开始，必须让他明白什么是尊重。
2. 拿别人东西觉得理所当然，必须打。 占小便宜吃大亏，贪念一旦生根，将来可能酿成大祸，必须斩草除根。
3. 玩火、玩电、横穿马路等漠视生命的行为，必须打。 生命只有一次，任何侥幸心理都是拿命开玩笑，必须用疼痛加深记忆。
4. 为了逃避责任而编造瞎话，必须打。 知错能改是勇者，撒谎成性是懦夫，失去了诚信，就失去了立足社会的根基。

这样的教育理念，您觉得在理吗？