湖南汉寿一中，两个保安，两根长棍，把一只白猫堵在楼梯间，一下一下打下去。走廊上有穿校服的学生站着看，楼梯上也有学生经过。没人拦。

网上很多人都骂保安太狠。其实吧，我更想问的是另一个问题。

这学校的学生跟这只猫挺熟的。猫平时就趴在教学楼前面那片草坪上，谁过去都不躲，温顺得很。不是那种见人就跑或者龇牙咧嘴的野猫。它在学校里待了好几个月了，教学楼、寝室、食堂，哪都去过。学校自己通报里也说，就是怕它抓人咬人，担传染病。

行，安全问题，谁也没法说这不算事。

可问题来了，一只在校园里待了好几个月的猫，每天都跟学生打照面，有没有别的办法弄走？打个电话问问畜牧局、联系一下动物救助站、弄个笼子先诱捕——这些办法很难想到吗。脑子里就一根棍子。学校通报写那俩保安是"擅自采取不当方式处置"。擅自什么意思？就是没问过学校，自己拿了棍子就上了。

更让人心里发堵的是学生说的另一件事。之前学校里来过一只小狗，也是被保安打死的。不是头一回了。你细想，第一次没人管，第二次就顺手了。这种处理问题的方式，已经成了肌肉记忆。

网上有人说，保安一个月挣几个钱，出了事第一个担责的就是他们，校园安全这根弦绷得紧，他们也不容易。这话我认。调走两个人学校处理得也挺快，通报发了，歉也道了，主题班会也开了——"尊重生命、敬畏生命"。

可我想了想那个画面。一群孩子刚看完两个成年人拿棍子把一只他们平时摸过的猫打死在楼梯上，然后坐回教室，听老师在讲台上讲要尊重生命。这堂课教了什么，他们记住了什么，你懂吧。

处理流浪动物，不是不能处理。但拿棍子当着孩子的面往死里打，这不叫处理，这叫教给他们一种解决问题的方式——谁弱谁就该挨着。

调走两个保安太容易了，把当时站在楼梯上的那些孩子心里留下的那个念头拿掉，难。

你觉得这事，是学校管的疏忽，还是保安自己的毛病，还是说，这本来就不只是一所学校要琢磨的事？

来源：央视网、腾讯新闻、奔流新闻、大众网、搜狐新闻、红星新闻、都市现场等综合报道