泪目！2008年5月12日下午2点28分，四川什邡市龙居小学，向倩正在六年级二班的教室上英语课。

这个姑娘刚从师范毕业一年，班里的孩子私底下都叫她“小向姐姐”。那天下午阳光挺好，她站在讲台上带着孩子们读单词，窗外风吹着树叶沙沙响，谁也没想到，灾难来得那么快。

地动山摇。

整栋教学楼像被一只巨手攥住，拼命摇晃。墙皮哗哗往下掉，日光灯砸在地上碎了一地，孩子们吓得尖叫。

向倩当时离门口最近。

就几步路，冲出去，她就能活。

可她没跑。

她站在门口，一个接一个把孩子往外推：“快跑！别停！往操场跑！”

大部分孩子都跑出去了。她正要跟着离开，一回头，看见教室最后面的角落里，还有三个孩子。

三个孩子吓得瘫在地上，腿软得站不起来，缩在课桌旁边哇哇大哭。

这时候整栋楼已经开始发出咯吱咯吱的怪声，水泥板往下掉，墙上的裂缝越来越大。撑不了几秒了。

向倩转身就往回跑。

她冲到三个孩子身边，弯下腰，张开双臂，把三个孩子死死搂进怀里，拼了命往门口冲。

就差了那么几步。

轰——

三层教学楼塌了。

救援人员找到她的时候，已经是第二天晚上了，天上还下着大雨。

废墟扒开的那一刻，所有人都愣住了。

向倩的身体被水泥板砸断成了三截，腹部被钢筋水泥条贯穿，头皮也掉了。可她的双臂，还保持着环抱的姿势，死死搂着那三个孩子。

怎么掰都掰不开。

在场的救援人员，全是铁打的汉子，当场哭了。

她才21岁啊。

人生最好的年纪，还没谈过恋爱，没穿过婚纱，没好好孝顺爸妈，甚至连教师工资都没领过几回。

她父亲叫向忠海，是另一所小学的副校长。地震那天他疯了一样骑车赶到龙居小学，和救援人员一起用手刨废墟，指甲全刨掉了，满手是血。

看到女儿遗体的时候，这位老教师浑身发抖，眼泪根本止不住。

可你知道他说了什么吗？

他哽咽着说：“我理解她。作为教师，她应该这样做。”

就这么一句话。

没有抱怨，没有质问“为什么要跑回去”，没有说“她还那么年轻”。

他说“应该”。

因为他自己也是一名教师。他知道，在那一刻，他的女儿不是没想过逃，而是她眼里看到了三个孩子，就走不了了。

说实话，我每次想到这个故事，都忍不住掉眼泪。

我们平时说的“责任”“担当”“师德”，都是很大的词。可在向倩身上，这些东西很小，小到就是一个转身、一次回头、一个张开双臂的动作。

她没想当英雄。

她只是没办法看着那几个孩子，就那么被埋在废墟里。

其实向倩本来可以活得很好。她长得漂亮，性格温柔，学生们都喜欢她。她爱笑，爱穿白裙子，爱在放学后和同事们一起去校门口吃碗面。她的人生才刚刚开始。

但灾难来了，她没有犹豫。

有人说，这是老师的本能。我觉得不对，这首先是一个好人的本能。只不过这个好人，恰好是一名老师。

这么多年过去了，汶川地震的伤口慢慢愈合，可向倩那个姿势，她死死搂着三个孩子的样子，我永远忘不了。

21岁，花儿一样的年纪，她用命换来了三个孩子的命。

向倩老师，你在天上还好吗？

你放心，孩子们都好好的。你教的那些单词，他们替你记住了。你的名字，我们也替你记着呢。