一己之力打破教育信息垄断！
这就是他最大的贡献。

这贡献有多大呢？古代只有士人可以读书，因为垄断了读书的资源；而现代读书虽然普及了，但寒门依旧不知为何而读书，读书可以做什么？
他指出了这些繁琐专业名词背后的信息，他给出了专业之后可以走的道路。
在他之后，普通家庭知道搜集这些跨越鸿沟的信息了。就说八零后，当初大学填报专业是不是都是看着“专业文字意思”填写的。

他的“土木专业”、“新闻专业”爆论引起了广大争论，有人骂他“挣孩子钱”、有人说他“功利主义”，还有人说他“瞎说”。
他的争议当然很大，他的动机肯定不纯。

世上尽是逐利人，一个不标榜道德的功利人，比伪君子好上太多。

自古以来，名满天下、谤亦随之！
从此，一个敢说真话，敢打破信息差的人走了！

韭菜们又可以茁壮生长了！
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